LearningApps: Multimedia-Lernbausteine (natürlich OER…)

Inzwischen arbeite ich auch gerne mit den hervorragenden Multimedia-Lernbausteinen von LearningApps, einem Gemeinschaftsprojekt der Pädagogischen Hochschule Bern, der Johannes Gutenberg Universität Mainz sowie der Hochschule Zittau/Görlitz. Das Tolle daran: Man kann nicht nur zahlreiche vorhandene Lernbausteine zu allen möglichen Fächern und Lernbereichen nutzen, sondern auch ohne  Programmierkenntnisse ganz einfach eigene Bausteine erstellen und anpassen, die sich nahtlos weiterlesen…

Schriftliche Subtraktion

 Mein erster Versuch für einen Projektbeitrag zu den „Offenen Bildungsmaterialien für Berlin“: Ein Erklärvideo zur schriftlichen Subtraktion (Mathematik – Jahrgangsstufe 3/4). Das Video war ursprünglich so gedacht, dass damit zunächst als Lehrervortrag die Rechenmethode vorgestellt wurde und im weiteren Verlauf so oft wie individuell nötig auf dem iPad angesehen werden konnte. Man könnte aber damit auch den „Flipped Classroom“-Weg probieren – als Hausaufgabe ansehen, bis man es verstanden hat und in der Unterrichtsstunde üben und rechnen.

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Schriftliche Addition

 Mein zweiter Versuch für einen Projektbeitrag zu den „Offenen Bildungsmaterialien für Berlin“: Ein Erklärvideo zur schriftlichen Addition (Mathematik – Jahrgangsstufe 3/4), diesmal als Pop-Up-Video (Klick aufs Bild). Man kann es sich im Unterricht gemeinsam oder auch individuell im eigenen Tempo ansehen, oder auch zu Hause am Computer, auf dem Tablet oder auf dem Smartphone. Und weiterlesen…